Próbne matury z CKE 2026. Oto 10 najważniejszych konstrukcji gramatycznych na egzaminy podstawowe

W piątek, 6 marca odbędą się ostatnie już matury próbne organizowane przez CKE. Tym razem uczniowie zmierzą się z językiem angielskim, bo najwięcej osób go zdaje. Nieco większy wybór języka obcego na próbnej maturze daje Operon - poza angielskim można jeszcze wybrać niemiecki bądź rosyjski. Dlatego ja dzisiaj przygotowałam dla was zbiór 10 najważniejszych konstrukcji na egzamin podstawowy właśnie z angielskiego. Dzięki takiej rozpisce łatwiej wam będzie przygotować się do matury próbnej, jak i tej generalnej, majowej.

---

10 najważniejszych konstrukcji gramatycznych z języka angielskiego na maturę 2026

Wspomniałam powyżej, że mam dla was zbiór 10 najważniejszych zagadnień gramatycznych z języka angielskiego na poziom podstawowy. Wybrałam je ze względu na częstotliwość pojawiania się ich w arkuszach maturalnych, jak też własnego doświadzenia, w końcu też kiedyś zdawałam maturę z języka angielskiego 🙂. Oto pełna lista w postaci tabeli, wykonanej przeze mnie na podstawie własnych notatek z zeszytu oraz książki “Angielski. Tablice gramatyczne” Marcina Frankiewicza, wyd. Edgard. Zawiera ona najważniejsze informacje o każdym z zagadnień gramaty

czas/ struktura	użycie	operator czasu	określniki czasu	przykładowe zdania
Present Simple	najprostszy czas teraźniejszy, używany przede wszystkim do czynności rutynowych, zwyczajowych i powtarzalnych, w tym harmonogramy, rozkłady jazdy i tym podobne	operator "do,does" (to drugie w 3. os. l. poj.), który widać w przeczeniach i pytaniach, czasem bywa też stosowany w zdaniach twierdzących i rozkazujących jako podkreślenie czasownika	every day, every morning, every 3 years, always, never, regularly itp.	I play chess every day. You don't play chess. Does she like him?
Present Continuous	drugi najczęstszy czas teraźniejszy używamy go do opisywania aktualnie wykonywanych czynności	czasownik z końcówką "ing", a operator to odmieniony czasownik "to be"	always, forever, constantly	I'm writing an article now. You are playing chess. He is going to school.
Past Simple	najprostszy czas przeszły, opisujemy nim czynności jednorazowe, które zdarzyły się i tyle, jak też wtedy, gdy pytamy (podajemy) KIEDY coś się wydarzyło	czasownik z końcówką "ed" bądź w II formie, jeśli to czasownik nieregularny (tych form musicie niestety nauczyć się na pamięć), a operator to "was/were" (ten drugi dla 3. os. l. poj.) dla czasownika “to be” (być), a dla innych czasowników “did”, i jest widoczny w przeczeniach i pytaniach, czyli tak samo jako "do/does" w czasie Present Simple	5 minutes ago, last winter, the day before yesterday, in March, five weeks ago, after dinner, before 12 a.m., last week etc.	I played chess yesterday. She wrote a poem 5 minutes ago. They came back last week.
Present Perfect	czas przeszły niedokonany, jeden z tych, które spędzają uczącym się angielskiego sen z powiek, służy do opisywania czynności przeszłych, które: zakończyły się dopiero co (already, just, recently), jak też: doświadczeń życiowych BEZ PODAWANIA KIEDY, osiągnięć człowieka (ludzkości), gdy chcemy podkreślić rezultat czynności (a nie czas wykonania!), a także jak mówimy o zdarzeniach przeszłych, które mają WIDOCZNE skutki teraz, np. skręcenie nogi.	operator "have/has" (to drugie dla 3. os. l. poj.) i imiesłów przeszły czasownika z końcówką "ed" bądź w III formie, jeśli jest nieregularny (i tych nieregularnych trzeba się nauczyć na pamięć)	since, yet, for, already, just, recently, ever, never (before) itd.	I have never been in the USA. She has written five poems recently.
Future Simple	najprostszy czas przyszły, opisujemy nim przede wszystkim decyzje podjęte "na gorąco", przez przemyślenia tego np. oferty (odmowy) pomocy, groźby czy obietnice, jak też przewidujemy coś, opierając się na przeczuciach bądź mówimy o odległych w czasie (niesprecyzowanych) planach i czynnościach	operator - will, do którego doczepiamy bezokolicznik, inne ważne czasowniki to: think, guess, be sure, expect, suppose, probably etc.	tomorrow, next week, tonight, soon, the day after tomorrow	I will go to the USA someday. He will help you. We won't do it.
mieszanie czasów (zwłaszcza przeszłych)	na maturze często są zadania, w których czasy występują w jednym zdaniu bądź trzeba wybrać ten właściwy	najczęściej "rywalizują ze sobą" czasy Past Simple i Present Perfect, Future Simple ze strukturą "going to"	-	-
struktura “going to” do mówienia o przyszłości (to nie jest czas gramatyczny sensu stricte)	to nie jest czas gramatyczny sensu stricte a struktura, oznaczająca, że MAMY ZAMIAR COŚ ZROBIĆ, i to w najbliższym czasie (wręcz za chwilę), zostały wcześniej zaplanowane, przewidujemy je na podstawie dowodów bądź jest duże prawdopodobieństwo, że się wydarzą	odmieniony przez osoby czasownik "to be" plus konstrukcja "going to" plus bezokolicznik	-	It's going to rain. I'm going to read a new book. She is going to pass the exam.
tryby warunkowe 0, 1 i 2	te podstawowe tryby warunkowe trzeba znać, zerowy jest do np. praw przyrody i tego, co ZAWSZE jest prawdziwe, pierwszy dotyczy REALNYCH sytuacji, które mogą mieć miejsce po spełnieniu równie REALNEGO warunku, a drugi dotyczy tych rzeczy NIEREALNYCH, NIEMOŻLIWYCH DO SPEŁNIENIA, o których tylko gdybiemy	0 tryb: If/When + Present Simple + Present Simple, I tryb: If/When + Present Simple + will + bezokolicznik, II tryb: If/When + Past Simple + would/could + bezokolicznik	-	If it is 100 degrees, water boils. When you pass the exam, you will play video games. If he was smarter, he would win the competition.
stopniowanie przymiotników	to również mush have na maturze podstawowej	przymiotniki krótkie: stopień wyższy - końcówka "er", a najwyższy "est", przymiotniki długie: dodajemy "more" dla stopnia wyższego bądź "the most" dla najwyższego	warto też przypomnieć sobie przymiotniki nieregularne : good - better - the best, bad - worse - the worst, far - farther (TYLKO ODLEGŁOŚĆ) further (odległość i inne znaczenia) - the farthest/ furthest	-
przedimki (a, an, the lub brak)	przedimki w języku angielskim to trochę jak rodzajniki w innych, "a" używany z rzeczownikami nieznanymi, o których mówimy po raz pierwszy, pod warunkiem, że W WYMOWIE zaczynają się na spółgłoskę, jeśli na samogłoskę to dajemy "an", z kolei the do między innymi. rzeczy unikatowych (the sun, the moon), przymiotników w stopniu najwyższym, instrumentów muzycznych czy niektórych określeń geograficznych. A brak przedimka (czyli przedimek zerowy) Używamy go przede wszystkim z rzeczownikami w liczbie mnogiej i niepoliczalnymi, nazwami własnymi, dniami tygodnia, posiłkami czy językami.	-	-	-

Moja rada na koniec - przejrzyjcie przede wszystkim 5 wymienionych przeze mnie czasów, bo to absolutny must have, a przez ich nieznajomość często ucieka na maturze dużo punktów, bo są mylone. Aby tego uniknąć, powtórzcie zasady ich używania i tworzenia oraz poróbcie ćwiczenia. Nie zapomnijcie też o przerabianiu przykładowych arkuszy od CKE, które są za darmo. A jesli chodzi o słownictwo na maturę, to zachęcam do zajrzenia do mojego poprzedniego artykułu o 7 najważniejszych blokach tematycznych na egzaminy z języków obcych.

I jak? Wiecie już, na co zwrócić uwagę podczas przygotowań do egzaminów? Mam nadzieję, że tak! Piszcie w komentarzach, jak wam te przygotowania idą i z czym macie kłopot!

---

Źródła:

• własne notatki z zeszytu,
• “Angielski. Tablice gramatyczne” Marcina Frankiewicza, wyd. Edgard.