Mnemotechniki, czyli metody zapamiętywania. Metoda ciągu głównego jest świetna do dat i innych danych liczbowych

Dzisiaj przychodzę do was z kolejną mnemotechniką, tym razem nadającą się przede wszystkim do zapamiętywania ciągów liczbowych jak daty czy numery telefonów. Jest to metoda ciągu głównego i polega na przypisaniu liczbom określonych liter alfabetu. Są na to trzy sposoby:

1. Numerowanie kolejnych liter alfabetu. Poniżej wersja dla alfabetu łacińskiego bez polskich znaków:

• A B C D E F G H I
• 1 2 3 4 5 6 7 8 9
• J K L M N O P Q R
• 10 11 12 13 14 15 16 17 18
• S T U V W X Y Z  
• 19 20 21 22 23 24 25 26

Teraz wystarczy tylko zamienić ciąg liczbowy, na przykład datę, na litery i stworzyć słowo lub zdanie. Oto kilka przykładów z datami:

• 966 (Chrzest Polski) - IFF - Idzie figlarna Felicja,
• 1138 (Rozbicie dzielnicowe Polski) - AACH - Antyalergiczny chrupek, 
• 1410 (Bitwa pod Grunwaldem) - ADJ - Ada daje jabłka,
• 1569 (Unia Lubelska) - AEFI - Aleks edukuje Felka inteligencją,
• 1795 (III rozbiór Polski) - AGIE - Agata Grzebień idzie edukować,
• 1918 (Odzyskanie niepodległości po I wojnie światowej) - AIAH - Ada i Aga hałasują. 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

2. Drugi sposób to oznaczenie cyfr 0-9 w następujący sposób (skojarzeniowy):

• 0 - S, Z (zero zaczyna się na Z, a S brzmi podobnie do Z),
• 1 - T, D (T i D mają po jednej pionowej kresce jak 1),
• 2 - N (N ma 2 pionowe kreski),
• 3 - M (M ma 3 pionowe kreski),
• 4 - R (słowo cztery zawiera wyraźne "R"),
• 5 - L (L to rzymskie 50, a stąd blisko do 5),
• 6 - J (pętelka w J przypomina nieco 6),
• 7 - K, G (K składa się z dwóch 7, a G brzmi podobnie do K),
• 8 - F, W (pętelki w pisanej F przywodzą na myśl 8, a F i W brzmią podobnie),
• 9 - P, B (P przypomina nieco 9, a B brzmi podobnie do P).

W tym przypadku również tworzymy z liter słowa bądź zdania:

966 (Chrzest Polski) - PJJ - Paulina je jabłka,

1138 (Rozbicie dzielnicowe Polski) - TTMF - Tymek traci miłości Felki,

1410 (Bitwa pod Grunwaldem) - TRTS - Trampki to sport,

1569 (Unia Lubelska) - TLJP - Tolek literuje jak Paweł,

1795 (III rozbiór Polski) - TKPL - To klasa plastyczna Lidki,

1918 (Odzyskanie niepodległości po I wojnie światowej) - TPTF - To przecież taki finał.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

3. Trzeci i ostatni sposób to łączenie liczby z liczbą liter w słowie. Wówczas zyskamy coś takiego:

966 (Chrzest Polski) - Truskawka (9) chrzci (6) dzieci (6),

1138 (Rozbicie dzielnicowe Polski) - I (1) A (1) było (3) lotnisko (8), 

1410 (Bitwa pod Grunwaldem) - I (1) trwa (4) A (1), a zero to brak litery 😁,

1569 (Unia Lubelska) - I (1) krowa (5) zamówi (6) truskawkę (9),

1795 (III rozbiór Polski) - I (1) kapustę (7) truskawka (9) umyje (5),

1918 (Odzyskanie niepodległości po I wojnie światowej) - A (1) truskawka (9) i (1) lotnisko (9).