Próbny egzamin ósmoklasisty 2027 od Operonu. Tak przygotujecie się do tej próby generalnej bez spiny

Egzamin ósmoklasisty w 2027 roku odbędzie się w maju, więc jest jeszcze sporo czasu. Warto go wykorzystać do podszlifowania tego, co już umiecie i ewentualnie nadrobienia braków. A w jaki sposób? Jednym z nich jest podejście do próbnych egzaminów ósmoklasisty. 

Organizują je wydawnictwo Operon i samo CKE. Przy czym te pierwsze odbędą się w dwóch turach, z czego jedna jeszcze w tym roku kalendarzowym. Kiedy konkretnie? W tym artykule poznacie harmonogram, jak też najważniejsze zasady i otrzymacie też dużą garść porad przedegzaminacyjnych. 

---

Harmonogram próbnego egzaminu ósmoklasisty na końcówkę 2026 roku

Wydawnictwo Operon organizuje zawsze dwie tury próbnych egzaminów ósmoklasisty. W 2026 roku pierwsza odbędzie się w dniach 1-3 grudnia: 

• 1. grudnia (wtorek) - język polski,
• 2. grudnia (środa) - matematyka,
• 3. grudnia (czwartek) - język angielski lub niemiecki.

Jak zapewne zauważyliście, Operon ma do wyboru tylko dwa języki obce nowożytne - angielski i niemiecki. Jeśli zdajecie egzamin z  francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego lub włoskiego to niestety z tych języków Operon nie organizuje próbnych. 

Drugą rzeczą, którą musicie wiedzieć to to, że próbne egzaminy są po to, aby pokazać wam procedury egzaminacyjne: 

• Konieczność przygotowania plastikowej i aktualnej legitymacji szkolnej, ewentualnie paszportu lub dowodu osobistego - sprawdźcie to wszystko już teraz, bo z nieaktualnym dokumentem lub w formie aplikacji mObywatel nie wejdziecie na salę.

• Obowiązek przygotowania ściśle określonych przyborów - na sali egzaminacyjnej możecie mieć ze sobą tylko dwa-trzy nieścieralne długopisy (pióra) z czarnym tuszem (atramentem) oraz linijkę (ta tylko na matematykę).

• Zapoznanie z czasem trwania egzaminów - na języku polskim będziecie mieć 150 minut (2,5 godz.), na matematyce 125 min (2 godz. i 5 min), a na języku obcym 110 min (1 godz. 50 min). Sprawdźcie, czy się wyrabiacie ze wszystkimi zadaniami, zwróćcie szczególną uwagę na wypracowanie z języka polskiego i obcego, a także na zadania otwarte (obliczeniowe) z matematyki. 

• Pamiętajcie też o innych zasadach - np. tym, co zrobić, gdy otrzymacie niekompletny arkusz lub będziecie potrzebować wyjść do toalety podczas egzaminu.

Trzecia kwestia to fakt, że próbne egzaminy ósmoklasisty zawsze…wypadają słabiej niż te prawdziwe, majowe. 😆 Serio, nie żartuję. A dlaczego tak jest? Na pewno nie dlatego, że się nie uczycie. Wręcz przeciwnie. Oto powody:

• Nie wszystko co potrzebne do egzaminu ósmoklasisty już omówiliście - próbne są na początku grudnia, a te właściwe w maju, to dobre pół roku później. I dobre pół roku materiału z polskiego, matematyki i wybranego języka obcego. Także podchodząc do próbnego egzaminu nie wiecie jeszcze sporo rzeczy i to nie wasza wina. 🙃

• Próbne egzaminy ósmoklasisty celowo są trudniejsze - i to prawda, dotyczy to zarówno tych od Operonu, jak i od samego CKE. Dlaczego są trudniejsze? Po to, aby was bardziej zmotywować do nauki. Wiem, brzmi absurdalnie, ale to prawda. 😁 

Okej, najważniejsze kwestie omówione, to czas na moje porady przedegzaminacyjne, abyście o niczym nie zapomnieli.

---

Przedegzaminacyjne porady na próbny egzamin ósmoklasisty 2026 z Operonem

Czas na moje własne porady na bezbolesne przygotowanie do próbnych egzaminów ósmoklasisty 2026. A oto i one:

• Nie bierzcie tego zbyt poważnie - dorośli (rodzice i nauczyciele) pewnie wam powtarzają, że to najważniejszy egzamin w waszym życiu czy coś w ten deseń. Guzik prawda. Mówi wam to ktoś, kto sam pisał trzy takie egzaminy 😆 - test kompetencji po 6. klasie podstawówki, egzamin gimnazjalny i maturę. I żaden z nich nie był najważniejszy ani nie zdeterminował jakoś mojego życia. Wręcz przeciwnie, to tylko końcówki poszczególnych etapów edukacji i tyle. Także bez paniki, egzamin ósmoklasisty to nie wszystko. Wręcz przeciwnie, to dopiero początek. 

• Nie stresujcie się - stres nie tylko nie będzie was do niczego motywował, ale co gorsza zablokuje wam pamięć! Mówię poważnie, jest to czysta biologia - w stresie mamy spinamy całe ciało i mamy tylko dwa tryby: walkę lub ucieczkę. A w takim przypadku nie ma mowy o żadnym zapamiętywaniu, bo ta opcja je wyłączona. Zużywałaby tylko niepotrzebnie zasoby. Stąd do nauki i późniejszego wykorzystania tej wiedzy musicie być spokojni i zrelaksowani, inaczej nici z tego. 

• Przygotujcie sobie na zaś przybory - sprawdźcie, czy macie aktualną legitymację i jeśli trzeba, podbijcie ją w sekretariacie szkoły, a jeśli wcale nie macie tego dokumentu, to marsz go wyrobić, bo bez tego nie wejdziecie na salę. I nie, mObywatel wam nie pomoże, musi być plastik. Chyba, że macie paszport lub dowód osobisty (aktualne i plastikowe/papierowe, ma się rozumieć). 

• Nie kujcie dla kucia - dorośli (znów rodzice i nauczyciele) powtarzają też, abyście się uczyli, czyli kuli na pamięć. Problem w tym, że to nie działa. Mało tego - to jest szkodliwe i marnuje czas, bo jedynie patrząc w ten sam tekst oszukujecie mózg (i siebie), że to umiecie. A to nieprawda. Uczcie się aktywnie:

• Róbcie [mapy myśli] i [sketchnotki] - w ten sposób wykorzystujecie wiedzę w praktyce i uczycie się selekcji informacji, bo nie, nie potrzebujecie pamiętać każdego wyrazu z podręcznika czy notatki, którą nauczycielka dyktowała do zeszytu. 

• Rozwiązujcie zadania z arkuszy sprzed lat - znajdziecie je za darmo na stronie CKE [arkusze egzaminów ósmoklasisty] oraz [materiały dodatkowe, w tym zadania powtórkowe]. Mierzcie przy tym czas, np. ustawcie stoper na tyle, ile powinien trwać dany egzamin i sprawdźcie, czy wyrobicie się z wszystkimi zadaniami. 

• Zadawajcie pytania do tego, czego się uczycie i odpowiadajcie na nie - czyli metoda fiszek, choć nieco bardziej rozbudowana, po prostu pytanie - odpowiedź, zagadnienie - omówienie zagadnienia etc. To świetny sposób na aktywne ćwiczenie i zapamiętywanie. Zdecydowanie polecam.

• Dużo czytajcie - wiem, teraz pewnie wytrzeszczacie oczy na tekst, ale to nie błąd. Aby wyrobić się ze wszystkimi zadaniami na egzaminie musicie sprawnie czytać, a jak to trenować? Cóż, czytając. 😁 I nie tylko lektury (choć też, zwłaszcza te, których jeszcze nie przeczytaliście z jakiegoś powodu), ale też coś dla przyjemności. Od siebie polecam fantastykę, bo strasznie wciąga. I pamiętajcie, im więcej i im regularniej czytacie, tym szybciej i sprawniej wam to idzie. Mówię z doświadczenia, czytam wręcz hurtowo, to wiem, co mówię. 

• Trenujcie logiczne i przestrzenne myślenie - to z kolei mega przyda się na matematyce, bo niestety, ale wkuwanie zadań i wzorów na pamięć nie zda się na wiele. Wystarczy minimalna zmiana w danych i klops, stoicie w miejscu. Dlatego ćwiczcie logikę i przestrzenne myślenie. A jak? Oto moje propozycje:

• Szachy - idealnie ćwiczą myślenie przestrzenne i logikę, a do tego są bardzo wciągające, znajdziecie je na Duolingo, gdzie krok po kroku nauczycie się, jak grać. 

• Łamigłówki - różne i różniste, zarówno w postaci zabawek, gdzie np. trzeba oddzielić od siebie dla elementy, kombinując ile wlezie, jak i te w postaci np. sudoku czy innych krzyżówek.

• Ćwiczcie ładne pisanie - wiem, brzmi jak absurd, zwłaszcza w dobie komputerów, smartfonów i AI, ale to fakt, ładne i czytelne pisanie może wam uratować sporo punktów na egzaminie. A wszystko przez to, że jeśli egzaminator nie będzie w stanie was rozczytać, to może legalnie postawić za zadanie nawet zero punktów. I nie, nie liczcie na zaświadczenia o dysgrafii, bo niekoniecznie dostaniecie dostosowanie w postaci możliwości pisania na komputerze. W zdecydowanej większości przypadków to tylko dodatkowy czas uzyskacie, a piszecie i tak ręcznie. Stąd lepiej ćwiczyć, aby egzaminator was rozczytał i nie zabrał punktów. Więcej na ten temat w artykule [kaligrafia i ładne pisanie]. 

Okej, to by było na tyle w tym artykule, więcej porad na naukę do egzaminów, jak i samych materiałów do nauki będzie niebawem. A będą to m.in. ważne konstrukcje w pięciu językach obcych. Także śledźcie bloga, bo nie znacie dnia ani godziny, gdy pojawią się ciekawe dla was materiały! 😄

---

Źródła:

• Operon,
• CKE,
• wiedza i doświadczenie własne.